编辑点评：成师第1课

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教师招聘面试中，如何穿搭比较合适？

“学高为师，身正为范。”教师的衣着习惯，可以反映其文化素养和精神面貌。因此，无论是在教育教学活动中，还是公共场合，教师的着装和言行举止都要体现教师职业特点，不能随意穿衣，要注重美观大方，有时代感，符合教师身份。

在这里，为大家整理出一些适用于教师面试的妆容与穿搭的几点小建议：

一、发型篇

女生发型建议：

短发最好能露出耳朵，若有刘海不宜过长，不宜遮住眼睛，碎发尽量整理。

对于长发而言，马尾和盘发都是很好的选择，可以使人看起来更加干练、专业。

男生发型建议：

前不过眉、侧不过耳、后不过颈，简单说就是要保持整洁得体。

二、妆容篇

在面试中，妆容自然大方能够衬托气质，使人看起来更加精致与自信，同时也会给人以尊重的感受。

具体来说，粉底尽量选择与肤色相近的颜色，保持面部与脖颈之间没有明显分界。眉毛修剪整齐，眉笔尽量选择接近头发的颜色。选择眼影时要注意不要过于浓烈，百搭的大地色系是比较适合的。唇妆的选择同样不要过于夸张，简单的豆沙色或正红色都是不错的选择。最后双手要保持整洁，指甲修剪干净整齐无美甲。

三、着装篇

颜色保守搭配原则：黑与白、蓝与白、灰与白都是经典不出错的搭配，除此之外，还可以选择一些颜色温柔或是知性大方亦或是清新脱俗的衣着，但是无论怎么选择，全身颜色最好不要超过三种。

大方不过于正式原则：西装过膝连衣裙，是会受大多数女生欢迎的一件单品，同样是一类很容易展现女性优势的服装。此外，柔软的衬衫通常也会给人温柔大方，但是又不会过于正式的感觉。

总之，应试者的服饰要与自己的身材、身份相符，与考试的季节相符，努力做到高雅、得体、整洁、大方，从而体现应试者的精神风貌、气质和审美修养。

教师招聘面试评分的核心要素有哪些？

教师招聘面试的评分标准是考察考生教育教学能力的标准，在特定环境下，通过观察和交流的手段，对考生专业知识、教学能力以及职业素养等方面进行由表及里地评判，所以考生在面试前及时了解评分的核心要素，并在日常练习时以核心要素为导向便可以在面试时拿到高分。具体来说，面试评分主要包括以下四大核心要素：

核心一：对教材的理解(10分)

对于即将成为教师的人来说，对教材的理解和内容的掌握是必不可少的一项技能。苏轼在《和董传留别》曾说：“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”同理，考生在考场上面对熟悉篇目的表现和面对陌生篇目的表现是完全不同的，眼神犀利的考官一看便知。那么我们应该制定什么样的目标呢?小编认为尽量做到以下三点：

1.可以简要、准确说明本节教学内容的结构特点、地位和作用，创造性地处理和利用教材。

2.教学目标表述明确、具体、完整，有合理依据。

3.教学内容突出重点，把握难点，合乎内容要求。

核心二：教学方法得当(20分)

教学方法就是考生在教学过程中采用的方法，合理的教学方法有助于提升课堂效率。因此，考生在设计每一篇教案或说课稿时，要注意以下几点：

1.教学方法选择适用教学内容，符合学生实际情况。

2.教学过程中渗透学法指导，重视学生学习能力的培养。

3.教学方法能调动学生自主学习、自主发展，切实可行。

4.教学手段的运用科学、合理。

核心三：课堂教学设计(50分)

备课是提高课堂教学效率的前提与基础，考生在面试前一般会有30分钟~60分钟的备课时间，在这里考生可以自由发挥对于篇目的理解。但是考生在教学设计时要注意以下几点：

1.教学过程中教学步骤清晰、自然、逻辑性强。

2.课堂教学结构合理，符合课程要求和学生实际，可操作性强。

3.适时启发引导、重视学生参与。

4.教学环节合理有效(如提问、设疑、演示、阅读等)。

5.课堂反馈针对性强，有利于知识的掌握、能力的提升。

核心四：教学基本功(20分)

教师的教学基本功是教师在教育教学工作中的必要技能，也是对于考生外在表现的考察，主要包括以下几个方面：

1.普通话标准、流利、语言规范、简洁、逻辑性强，生动、具有感召力。

2.着装得体，举止大方，教态自然。

3.板书字迹工整、内容有序、布局合理。

4.遵守时间。

教师招聘面试备考-如何提高面试表现力

课堂表现力，一般是指教师在完成课堂教学的过程中将内在的东西(比如人格、知识技能、情感态度等)通过表情、语言、身体姿态、手势、板书等形式表露、外显、展示出来，让学生能够清晰具体地感受到，直观形象地观察到。而且，有声语言和无声语言所传递出来的具体信息的有效性往往取决于感染力。

教师考试面试的关键，在于讲授和表达，好的表现力会更吸引人，当然表现力也是测评很重要的因素。

表情丰富不夸张，眼神专注不显慌。

手势有力有变换，站姿挺拔且自然。

1.丰富的面部表情

在试讲中，需要教师能够体现出亲和力。在人与人的交往中，能够拉近距离、表现亲切关心的就是面部表情，这样能够让对方直观的感受到你的情绪变化，了解你的内心想法。

例如“上课，同学们好!请坐”，在说这句话时候，我们要展现出自信的微笑，这样也会给考官留下深刻的第一印象。

2.正确的教姿体态

面试时切不可弓背，驼背，眼睛不要斜视，不要一边高肩膀一边低肩膀，不要双肩胡乱的抖动，双手不可叉在腰间，双手也不可抱在胸前，双手也不可背在身后，要做到昂头挺胸，头要正，颈要挺直，双肩展开向下沉。

男士可以适当把两脚分开一些，尽量的和肩膀在一个宽度上。

女士要把四根手指并拢，呈虎口式张开，右手要搭在左手上，拇指互相交叉，脚跟互靠，脚尖分开。呈V型结构站立。

3.语言的抑扬顿挫

声音的高低代表一种自信，如果能够达到抑扬顿挫，这必然会是加分的一项。除此之外，回答问题时能够做到自然流畅，这既是一个人举止气质的体现，也是良好的思维能力和言语表达能力的有力证明，考生作答时语言要做到简洁流畅、情感充沛。

关于我们

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